Nauka · A1 · A2 · B1

Jerzyk: dziesięć miesięcy w locie bez lądowania

Każdego lata krzyczy nad dachami włoskich miast i prawie wszyscy nazywają go jaskółką. Je, pije, a nawet śpi w locie. Niektóre jerzyki spędzają w powietrzu dziesięć miesięcy, ani razu nie dotykając ziemi.

Ciemny jerzyk o długich, wąskich skrzydłach leci po błękitnym niebie nad dachami włoskiego miasteczka
A1

Un uccello che vive nel cielo

Przyimki ściągnięte z rodzajnikiem: nel, sul, dei, dall’

In primavera, nelle città italiane, arriva un uccello scuro con le ali lunghe come due falci. Vola sopra i tetti, gira intorno ai campanili e grida «sriii, sriii». È il rondone.

Molti italiani lo chiamano «rondine», ma non è una rondine. La rondine si posa sui fili della luce; il rondone no. Il rondone non si posa mai sui fili e quasi mai sugli alberi o sul terreno. Le sue zampe sono piccolissime. Il suo nome scientifico, Apus, vuol dire «senza piedi».

Il rondone fa quasi tutto nell’aria. Mangia gli insetti nel cielo: vola con la bocca aperta. Beve le gocce della pioggia o l’acqua dei laghi, senza fermarsi. E dorme… in volo! Così pensano gli scienziati.

A maggio il rondone entra in un piccolo buco sotto le tegole dei tetti e lì fa il nido. Nel nido mette due o tre uova. Fra luglio e agosto, quando i piccoli sanno volare, parte per l’Africa.

Dall’Africa torna in primavera, sempre nello stesso buco dello stesso tetto. Alcuni rondoni restano nel cielo dieci mesi senza mai toccare la terra. Dieci mesi nell’aria!

E tu? Dove passi l’estate? Il rondone la passa sui tetti dell’Italia.

Struktura tego tekstu

  • Il rondone non si posa mai sui fili e quasi mai sugli alberi. → su + i = sui, su + gli = sugli, su + il = sul (na)
  • Il rondone fa quasi tutto nell’aria. → in + l’ = nell’, in + il = nel, in + le = nelle (w): nelle città
  • Entra in un piccolo buco sotto le tegole dei tetti. → di + i = dei, di + la = della (dopełniacz): della pioggia; da + l’ = dall’ (z, od): dall’Africa

Spróbuj: uzupełnij przyimkiem ściągniętym. Il gatto dorme (su + il) … divano. Le chiavi sono (in + la) … borsa. Torno (da + l’) … ufficio alle sei.

Przydatne słowa

il rondone = jerzyk
la rondine = jaskółka
posarsi = przysiadać, lądować
il tetto = dach
il nido = gniazdo

Pytania

  1. Il rondone è una rondine? Che differenza c’è?Czy jerzyk to jaskółka? Jaka jest różnica?
  2. Che cosa fa il rondone nell’aria?Co jerzyk robi w powietrzu?
  3. Dove fa il nido il rondone? Dove va dopo l’estate?Gdzie jerzyk robi gniazdo? Dokąd leci po lecie?
  4. E tu? Dove sono le tue cose? Scrivi tre frasi con nel, sul e dal (Il telefono è sul tavolo…).A ty? Gdzie są twoje rzeczy? Napisz trzy zdania z nel, sul i dal (Il telefono è sul tavolo…).
A2

Che cosa sta facendo adesso?

Stare + gerundium: sta volando, sta piovendo

È una sera d’agosto. Sopra un paese della Svezia, un rondone sta partendo per l’Africa. Sulla schiena ha un piccolo zaino: pesa un grammo, come una graffetta. Dentro c’è un registratore, che sta misurando ogni movimento dell’uccello.

Siamo nel 2013. I ricercatori dell’Università di Lund hanno messo questi zainetti su alcuni rondoni. Vogliono sapere una cosa semplice: in inverno il rondone si posa ogni tanto, oppure vola sempre?

Ottobre. Il rondone sta volando sopra il deserto del Sahara. Non si ferma: sta mangiando gli insetti che il vento porta in alto. Novembre. Adesso è in Africa centrale, sopra le foreste del Congo. Sta piovendo, ma lui non cerca un albero: sta bevendo le gocce, in volo.

Febbraio. È notte. Che cosa sta facendo il rondone? Forse sta dormendo… e sta volando. Gli scienziati hanno visto che, al tramonto, molti rondoni salgono a più di due chilometri di altezza e poi scendono piano piano, planando nel buio. Forse dormono proprio così, pochi secondi alla volta, come noi quando stiamo guardando un film noioso e chiudiamo gli occhi.

Maggio. Il rondone sta tornando in Svezia, allo stesso nido dell’anno prima. I ricercatori lo prendono, tolgono lo zaino e leggono i dati. E restano a bocca aperta: alcuni rondoni non sono mai atterrati, nemmeno una volta, per dieci mesi. Gli altri si sono posati pochissimo.

E i rondoni giovani? Quando lasciano il nido, cominciano a volare e forse non si fermano per due o tre anni, fino al loro primo nido.

Struktura tego tekstu

  • Un rondone sta partendo per l’Africa. → stare + gerundium = czynność, która trwa właśnie teraz: sto, stai, sta, stiamo, state, stanno + -ando / -endo
  • Sta piovendo, ma lui non cerca un albero. → także z czasownikami pogody: sta piovendo (właśnie pada deszcz), sta nevicando (właśnie pada śnieg)
  • Che cosa sta facendo il rondone? → nieregularne gerundia: fare → facendo, bere → bevendo, dire → dicendo

Spróbuj: wpisz stare + gerundium. Adesso io (leggere) … un testo sul rondone. Mia madre (bere) … un caffè. Fuori (piovere) … .

Przydatne słowa

lo zaino = plecak
il registratore = rejestrator
il deserto = pustynia
la goccia = kropla
atterrare = wylądować

Pytania

  1. Che cosa c’è nello zaino del rondone? A che cosa serve?Co jest w plecaku jerzyka? Do czego służy?
  2. Che cosa sta facendo il rondone in Africa, quando piove?Co robi jerzyk w Afryce, kiedy pada deszcz?
  3. Che cosa hanno scoperto i ricercatori quando hanno letto i dati?Co odkryli naukowcy, kiedy przeczytali dane?
  4. E tu? Che cosa stai facendo in questo momento? E i tuoi amici o la tua famiglia? Scrivi tre frasi con stare + gerundio.A ty? Co robisz w tej chwili? A twoi przyjaciele albo twoja rodzina? Napisz trzy zdania ze stare + gerundium.
B1

Un rondone a terra: che cosa fare (e che cosa no)

Tryb rozkazujący z zaimkami: raccoglilo, non lanciarlo, fallo

Il rondone è uno degli uccelli più facili da vedere in città e uno dei più difficili da aiutare. Ecco una piccola guida per riconoscerlo e per non fargli del male senza volerlo.

Come riconoscerlo. Alza gli occhi al cielo in una sera di giugno e cerca un uccello scuro, con ali lunghe e strette, curve come una falce. Ascolta: se senti un grido acuto, «sriii», e vedi un gruppo che sfreccia fra i tetti, sono rondoni. Non confonderli con le rondini: le rondini hanno la gola rossa e la pancia chiara, e si riposano volentieri sui fili. Il rondone, invece, non è nemmeno loro parente: i suoi parenti più stretti sono i colibrì.

Se ne trovi uno a terra. Un rondone a terra è quasi sempre in difficoltà: è un piccolo caduto dal nido, oppure un adulto stanco o ferito. Con le sue zampe cortissime spesso non riesce a ripartire da una superficie piatta. Allora raccoglilo con delicatezza e mettilo in una scatola di cartone, con qualche buco per l’aria e un panno morbido sul fondo. Tienilo in un posto tranquillo, lontano da cani e gatti.

Attenzione agli errori più comuni. Non lanciarlo in aria per «farlo volare»: se è debole, cadrà di nuovo e si farà male. Non dargli acqua con una siringa e non dargli pane o latte: sono cibi sbagliati, e l’acqua può finirgli nei polmoni. Chiama piuttosto un centro di recupero per animali selvatici o la LIPU, e segui i loro consigli: sapranno loro come nutrirlo.

Se hai una casa vecchia. I rondoni fanno il nido nei buchi dei muri e sotto le tegole, e tornano ogni anno allo stesso buco. Se devi rifare il tetto, fallo d’inverno, quando sono in Africa, e non chiudere tutti i buchi: lasciane qualcuno, oppure metti una cassetta nido. Parlane anche con i vicini: in molte città i rondoni sono sempre meno, perché le case nuove non hanno più spazio per loro.

E infine, fermati una sera ad ascoltarli. Quando i rondoni gridano sopra la tua testa, ricordati da dove vengono: sono appena tornati da un viaggio di migliaia di chilometri, fatto tutto in volo. Goditi lo spettacolo.

Struktura tego tekstu

  • Raccoglilo con delicatezza e mettilo in una scatola di cartone. → tryb rozkazujący z tu: zaimki dołącza się na końcu czasownika (raccoglilo, tienilo, lasciane, fermati)
  • Non lanciarlo in aria per «farlo volare». → przeczenie z tu: non + bezokolicznik; zaimek dołącza się do bezokolicznika albo stoi przed nim: non lanciarlo / non lo lanciare
  • Se devi rifare il tetto, fallo d’inverno. → po fa’, da’, di’, sta’, va’ spółgłoska zaimka się podwaja: fallo, dammi, dillo (ale dagli)

Spróbuj: daj trzy rady w trybie rozkazującym z zaimkiem. Hai trovato un uccellino? (prendere + lo) … piano, (non dare + gli) … da mangiare e (chiamare) … un centro di recupero!

Przydatne słowa

la falce = sierp
sfrecciare = przemykać, śmigać
la scatola di cartone = kartonowe pudełko
il centro di recupero = ośrodek rehabilitacji dzikich zwierząt
la cassetta nido = budka lęgowa

Pytania

  1. Come puoi distinguere un rondone da una rondine?
  2. Che cosa devi fare se trovi un rondone a terra? Che cosa non devi fare?
  3. Perché in molte città i rondoni sono sempre meno? Che cosa può fare chi rifà il tetto?
  4. E tu? Scrivi tre consigli con l’imperativo per chi trova un animale in difficoltà nel tuo paese (Chiama…, Non toccarlo…, Portalo…).
Źródła

Wykorzystane źródła

Dla pogłębienia

A. Hedenström e altri, «Annual 10-month aerial life phase in the common swift Apus apus», Current Biology 26, 2016 — i registratori sui rondoni svedesi: alcuni non si sono mai posati in dieci mesi.

A. M. Dokter e altri, «Twilight ascents by common swifts, Apus apus, at dawn and dusk: acquisition of orientation cues?», Animal Behaviour 85, 2013 — le salite al tramonto.

N. C. Rattenborg e altri, «Evidence that birds sleep in mid-flight», Nature Communications 7, 2016 — il sonno in volo, misurato nelle fregate; per i rondoni è un’ipotesi molto probabile.

R. O. Prum e altri, «A comprehensive phylogeny of birds (Aves) using targeted next-generation DNA sequencing», Nature 526, 2015 — rondoni e colibrì sono parenti stretti; le rondini no.

LIPU – Lega Italiana Protezione Uccelli, «SOS animali feriti: uccelli» (un rondone a terra va sempre raccolto) e «Rondone comune» (i nidi artificiali a cassetta).

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