科学 · A1 · A2 · B1

アマツバメ:10か月、一度も降りずに飛び続ける

毎年夏になると、イタリアの町の屋根の上で鳴きさけび、ほとんどの人にツバメとよばれています。飛びながら食べ、飲み、眠ることさえあります。なかには10か月、一度も地面にふれずに空にいるアマツバメもいます。

細長い翼をもつ黒っぽいアマツバメが、イタリアの小さな町の屋根の上の青空を飛んでいる
A1

Un uccello che vive nel cielo

前置詞と冠詞の結合形:nel, sul, dei, dall’

In primavera, nelle città italiane, arriva un uccello scuro con le ali lunghe come due falci. Vola sopra i tetti, gira intorno ai campanili e grida «sriii, sriii». È il rondone.

Molti italiani lo chiamano «rondine», ma non è una rondine. La rondine si posa sui fili della luce; il rondone no. Il rondone non si posa mai sui fili e quasi mai sugli alberi o sul terreno. Le sue zampe sono piccolissime. Il suo nome scientifico, Apus, vuol dire «senza piedi».

Il rondone fa quasi tutto nell’aria. Mangia gli insetti nel cielo: vola con la bocca aperta. Beve le gocce della pioggia o l’acqua dei laghi, senza fermarsi. E dorme… in volo! Così pensano gli scienziati.

A maggio il rondone entra in un piccolo buco sotto le tegole dei tetti e lì fa il nido. Nel nido mette due o tre uova. Fra luglio e agosto, quando i piccoli sanno volare, parte per l’Africa.

Dall’Africa torna in primavera, sempre nello stesso buco dello stesso tetto. Alcuni rondoni restano nel cielo dieci mesi senza mai toccare la terra. Dieci mesi nell’aria!

E tu? Dove passi l’estate? Il rondone la passa sui tetti dell’Italia.

この文章の構造

  • Il rondone non si posa mai sui fili e quasi mai sugli alberi. → su + i = sui、su + gli = sugli、su + il = sul(〜の上に)
  • Il rondone fa quasi tutto nell’aria. → in + l’ = nell’、in + il = nel、in + le = nelle(〜の中に):nelle città
  • Entra in un piccolo buco sotto le tegole dei tetti. → di + i = dei、di + la = della(〜の):della pioggia;da + l’ = dall’(〜から):dall’Africa

やってみよう:前置詞と冠詞の結合形で文を完成させましょう。 Il gatto dorme (su + il) … divano. Le chiavi sono (in + la) … borsa. Torno (da + l’) … ufficio alle sei.

役立つ単語

il rondone = アマツバメ
la rondine = ツバメ
posarsi = とまる、降りる
il tetto = 屋根
il nido = 巣

質問

  1. Il rondone è una rondine? Che differenza c’è?アマツバメはツバメですか。何がちがいますか。
  2. Che cosa fa il rondone nell’aria?アマツバメは空で何をしますか。
  3. Dove fa il nido il rondone? Dove va dopo l’estate?アマツバメはどこに巣を作りますか。夏のあと、どこへ行きますか。
  4. E tu? Dove sono le tue cose? Scrivi tre frasi con nel, sul e dal (Il telefono è sul tavolo…).あなたは?あなたの物はどこにありますか。nel、sul、dal を使って文を三つ書きましょう(Il telefono è sul tavolo…)。
A2

Che cosa sta facendo adesso?

stare + ジェルンディオ:sta volando, sta piovendo

È una sera d’agosto. Sopra un paese della Svezia, un rondone sta partendo per l’Africa. Sulla schiena ha un piccolo zaino: pesa un grammo, come una graffetta. Dentro c’è un registratore, che sta misurando ogni movimento dell’uccello.

Siamo nel 2013. I ricercatori dell’Università di Lund hanno messo questi zainetti su alcuni rondoni. Vogliono sapere una cosa semplice: in inverno il rondone si posa ogni tanto, oppure vola sempre?

Ottobre. Il rondone sta volando sopra il deserto del Sahara. Non si ferma: sta mangiando gli insetti che il vento porta in alto. Novembre. Adesso è in Africa centrale, sopra le foreste del Congo. Sta piovendo, ma lui non cerca un albero: sta bevendo le gocce, in volo.

Febbraio. È notte. Che cosa sta facendo il rondone? Forse sta dormendo… e sta volando. Gli scienziati hanno visto che, al tramonto, molti rondoni salgono a più di due chilometri di altezza e poi scendono piano piano, planando nel buio. Forse dormono proprio così, pochi secondi alla volta, come noi quando stiamo guardando un film noioso e chiudiamo gli occhi.

Maggio. Il rondone sta tornando in Svezia, allo stesso nido dell’anno prima. I ricercatori lo prendono, tolgono lo zaino e leggono i dati. E restano a bocca aperta: alcuni rondoni non sono mai atterrati, nemmeno una volta, per dieci mesi. Gli altri si sono posati pochissimo.

E i rondoni giovani? Quando lasciano il nido, cominciano a volare e forse non si fermano per due o tre anni, fino al loro primo nido.

この文章の構造

  • Un rondone sta partendo per l’Africa. → stare + ジェルンディオ = 今まさにしている動作:sto, stai, sta, stiamo, state, stanno + -ando / -endo
  • Sta piovendo, ma lui non cerca un albero. → 天気の動詞でも使います:sta piovendo(雨が降っている)、sta nevicando(雪が降っている)
  • Che cosa sta facendo il rondone? → 不規則なジェルンディオ:fare → facendo, bere → bevendo, dire → dicendo

やってみよう:stare + ジェルンディオで書きましょう。 Adesso io (leggere) … un testo sul rondone. Mia madre (bere) … un caffè. Fuori (piovere) … .

役立つ単語

lo zaino = リュック
il registratore = 記録装置
il deserto = 砂漠
la goccia = しずく
atterrare = 着陸する

質問

  1. Che cosa c’è nello zaino del rondone? A che cosa serve?アマツバメのリュックには何が入っていますか。何のためですか。
  2. Che cosa sta facendo il rondone in Africa, quando piove?雨が降っているとき、アフリカのアマツバメは何をしていますか。
  3. Che cosa hanno scoperto i ricercatori quando hanno letto i dati?研究者たちはデータを読んで、何を発見しましたか。
  4. E tu? Che cosa stai facendo in questo momento? E i tuoi amici o la tua famiglia? Scrivi tre frasi con stare + gerundio.あなたは?今、何をしていますか。友だちや家族はどうですか。stare + ジェルンディオを使って文を三つ書きましょう。
B1

Un rondone a terra: che cosa fare (e che cosa no)

代名詞といっしょに使う命令法:raccoglilo, non lanciarlo, fallo

Il rondone è uno degli uccelli più facili da vedere in città e uno dei più difficili da aiutare. Ecco una piccola guida per riconoscerlo e per non fargli del male senza volerlo.

Come riconoscerlo. Alza gli occhi al cielo in una sera di giugno e cerca un uccello scuro, con ali lunghe e strette, curve come una falce. Ascolta: se senti un grido acuto, «sriii», e vedi un gruppo che sfreccia fra i tetti, sono rondoni. Non confonderli con le rondini: le rondini hanno la gola rossa e la pancia chiara, e si riposano volentieri sui fili. Il rondone, invece, non è nemmeno loro parente: i suoi parenti più stretti sono i colibrì.

Se ne trovi uno a terra. Un rondone a terra è quasi sempre in difficoltà: è un piccolo caduto dal nido, oppure un adulto stanco o ferito. Con le sue zampe cortissime spesso non riesce a ripartire da una superficie piatta. Allora raccoglilo con delicatezza e mettilo in una scatola di cartone, con qualche buco per l’aria e un panno morbido sul fondo. Tienilo in un posto tranquillo, lontano da cani e gatti.

Attenzione agli errori più comuni. Non lanciarlo in aria per «farlo volare»: se è debole, cadrà di nuovo e si farà male. Non dargli acqua con una siringa e non dargli pane o latte: sono cibi sbagliati, e l’acqua può finirgli nei polmoni. Chiama piuttosto un centro di recupero per animali selvatici o la LIPU, e segui i loro consigli: sapranno loro come nutrirlo.

Se hai una casa vecchia. I rondoni fanno il nido nei buchi dei muri e sotto le tegole, e tornano ogni anno allo stesso buco. Se devi rifare il tetto, fallo d’inverno, quando sono in Africa, e non chiudere tutti i buchi: lasciane qualcuno, oppure metti una cassetta nido. Parlane anche con i vicini: in molte città i rondoni sono sempre meno, perché le case nuove non hanno più spazio per loro.

E infine, fermati una sera ad ascoltarli. Quando i rondoni gridano sopra la tua testa, ricordati da dove vengono: sono appena tornati da un viaggio di migliaia di chilometri, fatto tutto in volo. Goditi lo spettacolo.

この文章の構造

  • Raccoglilo con delicatezza e mettilo in una scatola di cartone. → tu の命令法:代名詞は動詞の最後につけます(raccoglilo, tienilo, lasciane, fermati)
  • Non lanciarlo in aria per «farlo volare». → tu の否定命令:non + 不定詞;代名詞は不定詞につけるか、前に置きます:non lanciarlo / non lo lanciare
  • Se devi rifare il tetto, fallo d’inverno. → fa’, da’, di’, sta’, va’ のあとでは代名詞の子音が重なります:fallo, dammi, dillo(ただし dagli)

やってみよう:命令法と代名詞を使って、アドバイスを三つ書きましょう。 Hai trovato un uccellino? (prendere + lo) … piano, (non dare + gli) … da mangiare e (chiamare) … un centro di recupero!

役立つ単語

la falce = 鎌
sfrecciare = すばやく飛びぬける
la scatola di cartone = 段ボール箱
il centro di recupero = 野生動物の保護センター
la cassetta nido = 巣箱

質問

  1. Come puoi distinguere un rondone da una rondine?
  2. Che cosa devi fare se trovi un rondone a terra? Che cosa non devi fare?
  3. Perché in molte città i rondoni sono sempre meno? Che cosa può fare chi rifà il tetto?
  4. E tu? Scrivi tre consigli con l’imperativo per chi trova un animale in difficoltà nel tuo paese (Chiama…, Non toccarlo…, Portalo…).
情報源

使用した資料

さらに詳しく

A. Hedenström e altri, «Annual 10-month aerial life phase in the common swift Apus apus», Current Biology 26, 2016 — i registratori sui rondoni svedesi: alcuni non si sono mai posati in dieci mesi.

A. M. Dokter e altri, «Twilight ascents by common swifts, Apus apus, at dawn and dusk: acquisition of orientation cues?», Animal Behaviour 85, 2013 — le salite al tramonto.

N. C. Rattenborg e altri, «Evidence that birds sleep in mid-flight», Nature Communications 7, 2016 — il sonno in volo, misurato nelle fregate; per i rondoni è un’ipotesi molto probabile.

R. O. Prum e altri, «A comprehensive phylogeny of birds (Aves) using targeted next-generation DNA sequencing», Nature 526, 2015 — rondoni e colibrì sono parenti stretti; le rondini no.

LIPU – Lega Italiana Protezione Uccelli, «SOS animali feriti: uccelli» (un rondone a terra va sempre raccolto) e «Rondone comune» (i nidi artificiali a cassetta).

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