科学 · A1 · A2 · B1

若返るクラゲ

米つぶほどの大きさで、脳も心臓もありません。そして年をとったり病気になったりすると、死ぬかわりに若返ります。その秘密はラパッロの水槽で見つかりました。

中央に赤い胃が見える小さな透明のクラゲが、青い海の水に浮かんでいる
A1

Una medusa piccola piccola

不規則動詞の現在形:fa, va, sta, muore

Questa è una medusa. Ma non è una medusa normale. È piccola come un chicco di riso. Ha un corpo trasparente, come un ombrello di vetro, e uno stomaco rosso al centro.

Vive nel mare, anche nel Mar Mediterraneo, vicino all’Italia. Non ha il cervello e non ha il cuore. Però sa nuotare: apre e chiude il suo ombrello e va avanti nell’acqua.

Di solito una medusa nasce, cresce e poi muore, come tutti gli animali. Ma questa medusa fa una cosa incredibile. Quando sta male, quando è vecchia o quando non ha cibo, non muore: torna piccola!

Come fa? Va giù, sul fondo del mare. Lì chiude l’ombrello e diventa una pallina. Poi la pallina diventa un polipo. Il polipo non è un polpo: è piccolo come un fiorellino e sta fermo su una pietra. E dal polipo vengono fuori tante meduse nuove.

È come una farfalla che torna bruco, o una nonna che torna bambina. E la medusa può farlo una volta, due volte, tante volte.

Allora questa medusa non muore mai? Non è così semplice. Nel mare ci sono pesci e tartarughe che la mangiano. Ma se nessuno la mangia, la medusa può tornare giovane ancora e ancora. Per questo tutti la chiamano «medusa immortale».

E tu? Che cosa fai quando stai male? Vai a letto? La medusa va sul fondo del mare!

この文章の構造

  • Ma questa medusa fa una cosa incredibile. → fare(する、作る):faccio, fai, fa, facciamo, fate, fanno
  • Quando sta male, non muore: torna piccola! → stare(〜の状態である):sto, stai, sta, stiamo, state, stanno;morire(死ぬ):muoio, muori, muore, moriamo, morite, muoiono
  • Va giù, sul fondo del mare. → andare(行く):vado, vai, va, andiamo, andate, vanno;venire(来る):vengo, vieni, viene… vengono

やってみよう:動詞を現在形で書きましょう。 Io (andare) … al mare. La medusa (stare) … male, ma non (morire) … . E tu che cosa (fare) … ?

役立つ単語

la medusa = クラゲ
trasparente = 透明な
il fondo (del mare) = (海の)底
il polipo = ポリプ(タコではありません)
immortale = 不死の

質問

  1. Quanto è grande la medusa immortale? Che cosa non ha?不老不死のクラゲはどのくらいの大きさですか。何がありませんか。
  2. Che cosa fa la medusa quando sta male o è vecchia?クラゲは病気になったり年をとったりすると、何をしますか。
  3. Perché la medusa immortale, a volte, muore?不老不死のクラゲは、なぜ死ぬこともあるのですか。
  4. E tu? Che cosa fai il fine settimana? Scrivi tre frasi con fare, andare e stare (Io vado…, Io faccio…, Io sto…).あなたは?週末に何をしますか。fare、andare、stare を使って文を三つ書きましょう(Io vado…, Io faccio…, Io sto…)。
A2

Lo studente e l’acquario di Rapallo

Già, ancora, appena, non… più

Nell’estate del 1988 Christian Sommer, uno studente tedesco di biologia marina, ha passato qualche settimana a Rapallo, in Liguria. Ha preso dal mare tanti piccoli animali e li ha messi in un acquario, per studiarli.

Fra questi animali ci sono anche delle meduse minuscole. Dopo qualche giorno Christian guarda nell’acquario e ha una sorpresa: alcune meduse non ci sono più. Sono morte? No. Al loro posto ci sono dei polipi appena nati.

Christian non ha ancora capito tutto, ma ha appena fatto una scoperta importante. Quelle meduse erano già adulte e, invece di morire, sono tornate indietro: sono diventate di nuovo polipi, la forma giovane da cui nascono le meduse.

Una medusa normale, quando è vecchia, non nuota più e muore. Questa no. Gli scienziati italiani Ferdinando Boero e Stefano Piraino l’hanno studiata per anni con i loro colleghi, e nel 1996 hanno pubblicato i risultati: la medusa Turritopsis dohrnii può tornare indietro nella sua vita. E non solo una volta: in laboratorio alcune meduse hanno già rifatto il viaggio indietro molte volte.

Allora questa medusa vive per sempre? Gli scienziati non hanno ancora una risposta completa. In natura la medusa ha tanti nemici: pesci, malattie, acqua sporca. Molte meduse non arrivano mai alla vecchiaia. Però una cosa è sicura: quando è in pericolo, questa medusa non pensa alla fine. Torna all’inizio.

この文章の構造

  • Alcune meduse non ci sono più. → non … più = もう〜ない:前はあったが、今はない
  • Christian non ha ancora capito tutto, ma ha appena fatto una scoperta importante. → non … ancora = まだ〜ない(これから起こる);appena = 〜したばかり;passato prossimo では助動詞と過去分詞のあいだに置きます
  • Quelle meduse erano già adulte. → già = もう、すでに(思ったより早く);反対は non … ancora

やってみよう:già、ancora、appena、più のどれかで文を完成させましょう。 Ho … mangiato, non ho fame. Non hai … visto una medusa immortale? Mio nonno non nuota … .

役立つ単語

minuscolo = ごく小さな
l’acquario = 水槽
la scoperta = 発見
tornare indietro = 後戻りする
il nemico = 敵

質問

  1. Dove ha passato l’estate Christian Sommer? Che cosa ha messo nell’acquario?クリスティアン・ゾンマーはどこで夏を過ごしましたか。水槽に何を入れましたか。
  2. Che cosa ha trovato al posto di alcune meduse?何匹かのクラゲのかわりに、何を見つけましたか。
  3. La medusa immortale vive davvero per sempre? Perché?不老不死のクラゲは本当に永遠に生きるのですか。なぜですか。
  4. E tu? Che cosa hai già fatto oggi? Che cosa non hai ancora fatto? Scrivi tre frasi con già, non… ancora e appena.あなたは?今日もう何をしましたか。まだしていないことは何ですか。già、non… ancora、appena を使って文を三つ書きましょう。
B1

Immortale? Sì, ma solo in teoria

条件法現在:sarebbe, potremmo, aiuterebbe

Immaginiamo una persona di ottant’anni, stanca e malata. Invece di peggiorare, si chiuderebbe in casa per qualche giorno e uscirebbe di nuovo bambina, con tutta la vita davanti. Per noi è fantascienza; per la Turritopsis dohrnii, una medusa grande come un chicco di riso, è normale.

Il suo nome viene da Anton Dohrn, lo scienziato tedesco che nel 1872 ha fondato a Napoli la Stazione Zoologica, uno dei primi centri di biologia marina del mondo. E proprio in Italia, prima in un acquario di Rapallo e poi nei laboratori dell’Università di Lecce, si è scoperto il suo segreto: quando è ferita, affamata o vecchia, la medusa si trasforma in una pallina, si attacca al fondo e diventa di nuovo un polipo, cioè la forma giovane da cui nascono le meduse.

Come ci riesce? Le sue cellule cambiano mestiere. Una cellula che faceva parte di un muscolo, per esempio, può diventare una cellula diversa, utile al nuovo corpo. Gli scienziati lo chiamano «transdifferenziamento». Nel 2022 un gruppo dell’Università di Oviedo, in Spagna, ha letto tutto il suo DNA e ha trovato copie in più dei geni che riparano il DNA e proteggono le cellule dall’invecchiamento.

Allora, a sentire certi titoli di giornale, la medusa sarebbe la chiave dell’eterna giovinezza e presto potremmo vivere per sempre anche noi. Gli scienziati sono più prudenti. Studiare questa medusa ci aiuterebbe a capire meglio l’invecchiamento e alcune malattie, ma un corpo umano è molto più complicato di una medusa senza cervello e senza cuore.

E poi «immortale» non vuol dire invincibile. In natura queste meduse finiscono spesso nella bocca di un pesce o muoiono per una malattia prima di avere il tempo di ringiovanire. In teoria una medusa senza nemici potrebbe ripetere il ciclo all’infinito; in pratica nessuno l’ha mai vista vivere per secoli.

Una cosa, però, la sa fare benissimo: viaggiare. Nascosta nell’acqua che le grandi navi caricano in un porto e scaricano in un altro, oggi si trova in molti mari del mondo, dal Giappone a Panama. Se potesse parlare, forse ci direbbe che il segreto non è vivere per sempre, ma saper ricominciare.

この文章の構造

  • Invece di peggiorare, si chiuderebbe in casa per qualche giorno e uscirebbe di nuovo bambina. → 想像するときの条件法:-are と -ere → -erebbe(chiuderebbe)、-ire → -irebbe(uscirebbe)
  • A sentire certi titoli di giornale, la medusa sarebbe la chiave dell’eterna giovinezza. → 確認されていないニュースの条件法:書き手は本当だとは言っていません
  • Studiare questa medusa ci aiuterebbe a capire meglio l’invecchiamento. → 慎重に言う可能性の条件法;不規則:essere → sarebbe, potere → potrebbe, dire → direbbe

やってみよう:動詞を条件法で書きましょう。 Se fossi immortale, (viaggiare) … per il mondo e (imparare) … tutte le lingue. E tu che cosa (fare) … ?

役立つ単語

ringiovanire = 若返る
la cellula = 細胞
l’invecchiamento = 老化
prudente = 慎重な
ricominciare = やり直す

質問

  1. Da chi prende il nome la medusa immortale? Che cosa c’entra Napoli?
  2. Che cosa fanno le cellule della medusa quando torna giovane?
  3. Perché gli scienziati sono più prudenti dei giornali?
  4. E tu? Se potessi ricominciare da bambino, che cosa faresti in modo diverso? Usa almeno tre verbi al condizionale.
情報源

使用した資料

さらに詳しく

G. Bavestrello, C. Sommer, M. Sarà, «Bi-directional conversion in Turritopsis nutricula (Hydrozoa)», Scientia Marina 56, 1992 — le prime osservazioni, nate dagli esperimenti di Christian Sommer a Rapallo.

S. Piraino, F. Boero, B. Aeschbach, V. Schmid, «Reversing the life cycle: medusae transforming into polyps and cell transdifferentiation in Turritopsis nutricula (Cnidaria, Hydrozoa)», Biological Bulletin 190, 1996.

M. Pascual-Torner e altri, «Comparative genomics of mortal and immortal cnidarians unveils novel keys behind rejuvenation», PNAS 119, 2022 — il DNA della medusa e i geni della riparazione.

M. P. Miglietta, H. A. Lessios, «A silent invasion», Biological Invasions 11, 2009 — la diffusione nei mari del mondo con le navi.

N. Rich, «Can a jellyfish unlock the secret of immortality?», The New York Times Magazine, 2012 — la storia di Christian Sommer a Rapallo.

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