イタリア語の periodo ipotetico

現実、可能性、想像上の状況など、自分自身で文章を組み立てることを学びます。

18分10 の演習レベルB2

主な3つのタイプ

種類	構造	例
現実	se + presente, presente/futuro	Se studi, migliori.
可能	se + congiuntivo imperfetto, condizionale presente	Se studiassi di più, parleresti meglio.
過去の非現実	se + congiuntivo trapassato, condizionale passato	Se avessi studiato, avresti superato l'esame.

後から不完了仮定法を使います se そして結果の条件付き現在。

Se avessi tempo, leggerei di più.

Se fossi in Italia, parlerei italiano ogni giorno.

Se potessi, farei una lezione con Martin.

Se studiassimo insieme, sarebbe più facile.

起こらなかったことについて話すとき、仮定法過去と条件法過去を使います。

Se avessi saputo...
Se avessi saputo la risposta, l'avrei detta.

Se fossi partito...
Se fossi partito prima, sarei arrivato in tempo.

avere を使う場合
私は食べただろうし、あなたも見たでしょう。

essere を使う場合
私が行ったら、あなたは到着したでしょう。

誤： se avrei tempo.Corretto: se avessi tempo.

誤： se sarei ricco.Corretto: se fossi ricco.

誤： se studiavo, parlerei.Corretto: se studiassi, parlerei.

誤： se avrei studiato.Corretto: se avessi studiato.

正しいフォームで完了してください。

1. Se tu ___ di più, parleresti meglio. (studiare)

2. Se io ___ tempo, leggerei. (avere)

3. Se lei ___ qui, sarebbe felice. (essere)

4. Se potessi, ___ in Italia. (andare)

5. Se avesse tempo, Marco ___ una lezione. (fare)

6. Se noi ___, avremmo capito. (studiare)

7. Se fossi partito prima, ___ in tempo. (arrivare)

8. Se fossi venuto, ___ il film. (vedere)

9. Se studi ogni giorno, ___. (migliorare)

10. Se fossi meno timido, ___ di più. (parlare)

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Italiano con Martin

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Martin科学・テクノロジー・語源

Licia芸術・忍耐・文法